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• Sistemi di classificazione della PCI

  I più importanti in breve

  
  • Bilaterale, soprattutto le gambeEntrambe le gambe colpite
  • EmiparesiUn lato del corpo colpito
  • Tutto il corpo colpitoTutto il corpo colpito
  • Unilaterale, soprattutto una gambaUna gamba colpita
  • GenitoriGenitori

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  Riassunto facile da leggere e da capire

  Dopo una diagnosi di paralisi cerebrale infantile, incontri presto sigle come GMFCS, MACS, CFCS o EDACS, spesso senza una spiegazione più precisa. Questo Power-up ti fa conoscere i cinque sistemi di classificazione più comuni: GMFCS per la mobilità, MACS per l'uso delle mani, CFCS per la comunicazione, EDACS per mangiare e bere, e VFCS per la vista. Ogni sistema suddivide le capacità quotidiane in cinque livelli, e il livello può essere diverso in ogni ambito. Attraverso esempi pratici impari a classificare tu stesso/a i sistemi, e scopri come aiutano a fissare obiettivi realistici e a parlare con i professionisti in un linguaggio comune.

  Questo Power-up spiega 5 sistemi. Mostrano cosa sa fare nella vita quotidiana una persona con PCI.

  Cos’è un sistema di classificazione?

  Un sistema di classificazione descrive la vita di tutti i giorni di una persona con paralisi cerebrale infantile (PCI).
  Mostra: cosa va bene?
  Dove serve aiuto?
  Non descrive la PCI.

  Ci sono 5 sistemi

  Ogni sistema guarda un ambito:

  • Il GMFCS guarda il movimento.
  • Il MACS guarda le mani.
  • Il CFCS guarda la comunicazione: la persona capisce gli altri? Gli altri capiscono la persona?
  • L’EDACS guarda il mangiare e il bere.
  • Il VFCS guarda la vista.

  Ogni sistema ha 5 livelli

  Tutti i sistemi hanno 5 livelli.
  Livello 1 vuol dire: serve poco aiuto.
  Livello 5 vuol dire: serve molto aiuto.

  Ogni ambito ha il suo livello

  Una persona con PCI ha un livello per ogni ambito.
  I livelli possono essere diversi.
  Un esempio: Lina.
  Per camminare Lina ha bisogno di molto aiuto.
  Per parlare Lina non ha quasi bisogno di aiuto.
  Le due cose sono vere nello stesso momento.

  Chi stabilisce il livello?

  Non c’è un test per il livello.
  Gli specialisti ti fanno delle domande.
  Tu conosci meglio di tutti la vita di tutti i giorni.
  Per questo le tue risposte sono importanti.

  Tutti parlano della stessa cosa

  I medici usano questi sistemi.
  Anche il team di terapia li usa.
  E anche la scuola.
  Così tutti parlano della stessa cosa.